* Bipedalizmus: AAH naznačuje, že naši predkovia sa vyvinuli tak, aby kráčali vzpriamene v plytkej vode, kde bola efektívnejšia ako chôdza po všetkých štyroch.
* Bezplanta: Strata vlasov tela mohla byť adaptáciou na zníženie ťahu vo vode.
* Subkutánny tuk: AAH navrhuje, aby tuk pod kožou pomohol s vztlakom a izoláciou vo vode.
* Väčšie mozgy: Hypotéza naznačuje, že vývoj väčšieho mozgu by mohol súvisieť s kognitívnymi požiadavkami navigácie vodných prostredí.
* Schopnosť zadržať dych: Naša relatívne dlhá schopnosť držania dychu sa navrhuje ako prispôsobenie sa potápaniu.
argumenty pre aah:
* anatomické podobnosti s vodnými cicavcami: U iných vodných cicavcov sa pozorujú ľudské rysy, ako je subkutánny tuk, bezsrstý a tendencia ukladať tuk okolo brucha.
* Fyziologické úpravy: Schopnosti ľudského dychu, schopnosť dobrovoľne ovládať naše dýchanie a reflex potápania sa považujú za potenciálne prispôsobenie vodnému životu.
* fosílne dôkazy: Niektoré fosílne objavy, ako napríklad lebka „Kenyanthropus Platyops“, sú interpretované ako dôkaz vodnej fázy ľudskej evolúcie.
argumenty proti AAH:
* Nedostatok priamych fosílnych dôkazov: Neexistujú žiadne silné fosílne dôkazy, ktoré by potvrdili, že ľudskí predkovia žili vo vodnom prostredí rozsiahle.
* Alternatívne vysvetlenia ľudských čŕt: Mnohé z vlastností citovaných ako dôkaz AAH možno vysvetliť inými evolučnými tlakami, ako sú arboreálne bývanie alebo úpravy savany.
* Obmedzené dôkazy o rozsiahlej vodnej adaptácii: AAH nevysvetľuje, prečo iné druhy primátov, ktoré tiež žili v podobných prostrediach, nevyvinuli rovnaké vlastnosti.
Aktuálny stav:
AAH sa všeobecne považuje za Diskreditovaný vedeckou komunitou. Hypotéza nemá významné podporné dôkazy a bola spochybnená obrovským množstvom dôkazov, ktoré podporujú tradičný pohľad na ľudský vývoj na zemi.
Avšak, o niektorých aspektoch AAH, najmä o myšlienke, že voda zohrávala úlohu v ľudskom vývoji, stále diskutujú vedci.
Je dôležité poznamenať, že AAH je hypotéza, nie osvedčená teória. Je nevyhnutné kriticky pristupovať k tejto teórii a zvážiť vedecké dôkazy pred vytvorením stanoviska.