1. Úpravy správania:
a) flocking :Flamingo sú spoločenské zvieratá a často žijú vo veľkých skupinách nazývaných „kŕdle“. To im poskytuje ochranu pred dravcami a pomôcky pri hľadaní potravy.
b) migračné vzory :Flamingoes je známe, že migrujú veľké vzdialenosti, aby našli vhodné biotopy a zdroje potravín. Reagujú na environmentálne podnety, ako sú zmeny teploty, dĺžka dňa a dostupnosť potravín, aby sa rozhodli, kedy migrovať.
c) kŕmenie :Flamingo majú špecializované zobáky, ktoré im umožňujú filtrovať kŕmenie malých organizmov vo vode. Reagujú na prítomnosť potravy brodením v plytkých vodách a používajú svoje zobáky na presmerovanie vody na častice potravín.
d) súdu zobrazuje :Flamingo sa zapájajú do komplikovaných rituálov súdnych predpisov, ktoré zahŕňajú synchronizované pohyby, vokalizácie a perie, aby prilákali potenciálnych kamarátov.
2. Fyziologické reakcie:
a) regulácia tepla :Flamingo majú dlhé, tenké nohy, ktoré im pomáhajú regulovať ich telesnú teplotu v horúcom prostredí. Stojí v plytkej vode s exponovanými nohami, čo umožňuje vode ochladiť nohy.
b) osmoregulácia :Flamingo žijú v slaných a sladkovodných biotopoch a musia zodpovedajúcim spôsobom regulovať príjem vody a soli. Majú špecializované soľné žľazy, ktoré im pomáhajú vylučovať prebytočnú soľ a udržiavať správnu rovnováhu elektrolytov.
c) endokrinný systém :Endokrinný systém ovplyvňuje rôzne reakcie vrátane reprodukčného správania, moultingu a migrácie v plameniach. Hormóny ako estrogén, progesterón a testosterón v týchto procesoch hrajú životne dôležitú úlohu.
3. Senzorické reakcie:
a) Vision :Flamingo majú vynikajúci zrak a môžu v ich prostredí zistiť jemné pohyby. Ich oči sú umiestnené po stranách ich hlavy a poskytujú im široké pole.
b) sluch :Flamingo sú citlivé na zvuky a môžu komunikovať prostredníctvom rôznych vokalizácií. Používajú hovory a displeje, aby zostali v kontakte so svojím stádom, bránili svoje územia a prilákali kamarátov.
c) dotyk :Flamingo majú špecializované senzorické receptory vo svojich zobákoch a nohách, ktoré im pomáhajú zistiť zmeny v ich okolí. Tieto receptory pomáhajú pri hľadaní potravy a navigácii v ich fyzickom prostredí.
4. Naučené správanie:
a) preferencie kŕmenia :Flamingoes sa môžu naučiť využívať nové zdroje potravín a upravovať svoje kŕmenie na základe minulých skúseností a sociálnych pozorovaní v stáde.
b) Budova hniezd :Zatiaľ čo plameniaky sa inštinktívne zapájajú do správania pri budovaní hniezda, môžu sa poučiť z pozorovania úspešných hniezd postavených inými vtákmi v ich kolónii.
Celkovo plameniaky vykazujú rôzne reakcie na podnety, ktoré zahŕňajú vrodené vzorce správania a naučené úpravy, aby sa zabezpečilo ich prežitie a úspech vo vybranom prostredí.